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991.
专题微课教学是基于一门学科或课程的某个重要专题设计开发的教学模式。课题组在生物化学的课程中设计了专题微课。生物化学的专题微课教学包括确立教学目标、教学方法、微课录制与编辑加工等环节,应注意建立全新的网络教学平台、互动式教学、抓好指导小组资料整理等教学策略,其成功需要教师有较高的综合素质和教学技能。实践证明,生物化学的专题微课教学取得了良好的教学效果,学生的成绩有了一定提高。  相似文献   
992.
党的十八届三中全会以来,青海省全面实施深化改革工作,地方社会信用体系建设步伐显著加快。但是,还需通过自上而下的统一部署和强有力的制度约束,来解决信用基础薄弱、共享平台缺失、建设合力不足和以点带面机制不健全等问题。提出建立“总体要求———任务分解———基础工作———专项示范———支撑体系”这样一种全面的制度安排,以此为深化青海省社会信用体系建设提供新的思路。  相似文献   
993.
This cross‐country study investigates the antecedents and outcomes of corporate environmental responsibility (CER) practices in developed and emerging countries. Based on stakeholder and institutional theory, we conducted an empirical study among firms in Germany, USA, India and China. We found support for a significant positive relationship between regulatory, market and social stakeholder influences, CER practices and business outcomes in the total and individual country samples. Regarding country differences, our data reveal significant similarities and differences between developed and emerging countries. Market stakeholder influences are stronger in developed countries, whereas regulatory and social stakeholder influences do not differ significantly between the two country groups. The relationship between CER practices and positive business outcomes is stronger in emerging than in developed countries. Implications for institutional theory and organizations are outlined. Copyright © 2014 John Wiley & Sons, Ltd and ERP Environment  相似文献   
994.
谢菁  李莉萍 《价值工程》2015,(14):216-218
通过梳理世界文化遗产区西递村的开发与保护经验,结合元阳发展的现状,对旅游型村落发展提出控制要素的研究。对于遗产区村落的开发,既是当地经济发展的需求,又是世界遗产保护的途径。控制好保护与发展之间的平衡点,利用旅游业带动当地村落的发展,通过要素进行发展中的控制是本文主要论证之处。  相似文献   
995.
廉培发 《价值工程》2015,(5):115-116
本文首先介绍我国的城乡发展规划,具体阐述人居环境理念,继而基于人居环境理念,探讨如何实现城乡规划转型,同时按照我国可持续发展的基本要求,以住宅小区设计为例,探讨如何在城乡建筑设计的基础上创造经济、安全、和谐、宜居的人居环境。  相似文献   
996.
着力改善发展环境和生态环境具有十分重要的意义作用,目前河北省在着力改善两个环境的过程中存在一定的问题,需要采取措施积极解决。  相似文献   
997.
褚燕 《价值工程》2015,(10):16-18
在企业数量增加的同时,企业之间所具有的竞争情况也愈发激烈。其中,财务共享服务是目前企业提升运营效率、降低运营成本的一项重要方式。本文中就以企业的费用报销流程为例对云财务共享服务模式进行一定的研究与设计。  相似文献   
998.
张绘  胡美云 《价值工程》2015,(3):225-226
现代信息技术的发展和远程教育信息化进程的迅速推进,给高等教育的学习环境带来了巨大的影响,每个高等学校都面临着如何利用先进的多媒体技术和网络技术来改进传统单一的教育、教学方法,创建适合学生学习特点的多样化教育,建立新型的教学模式这一普遍问题。本文浅谈了高职院校网络教学平台的现状,讲述了平台建设应重点关注的四个方面,并阐述了下一步高职院校网络环境下教学平台的发展趋势。  相似文献   
999.
敬素清  邓斌 《价值工程》2015,(3):265-266
随着我国社会主义市场经济和职业教育的迅速发展,社会及企业要求学校毕业生要有一定的理论知识又要有很强的实际操作能力。新的人才需求要求有新的教学模式——"专业基础理论与技能实践一体化"教学模式,要成功地实施一体化教学模式,建设一支既能胜任理论教学又能指导实习操作的"双师型"教师队伍是实施一体化教学的关键。本文就汽车类院校一体化教师培养模式进行探索。  相似文献   
1000.
邱冬萍 《价值工程》2015,34(9):291-292
为了提升员工的培训效果,企业需要开展创新工作,建立起一个能够与国际接轨的新型员工培训体系。本文主要分析员工培训与企业人力资源的开发措施和注意事项。  相似文献   
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